<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="kv">
		<id>http://wiki.komikyv.com/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A4%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B8_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0</id>
		<title>Фонетика коми языка - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.komikyv.com/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A4%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B8_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.komikyv.com/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B8_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-21T19:05:39Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.30.0</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.komikyv.com/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B8_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0&amp;diff=965&amp;oldid=prev</id>
		<title>Ekaterina в 06:17, 1 рака 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.komikyv.com/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B8_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0&amp;diff=965&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2019-03-01T06:17:04Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&quot;diff diff-contentalign-left&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr style=&quot;vertical-align: top;&quot; lang=&quot;kv&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;Версия 06:17, 1 рака 2019&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l1&quot; &gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160; &amp;lt;b&amp;gt;Фонетика коми языка&amp;lt;/b&amp;gt; (греч. звук) — раздел языкознания, изучающий звуковой строй языка: звуки речи, способы их образования, правила их сочетания в слове, в потоке речи. Основные единицы языка — слова, морфемы, словосочетания, предложения имеют смысловую сторону (значение) и материальную сторону (состоят из звуков). В отличие от этих значимых единиц звуки речи не обладают значением. Однако вне звуковой материи не могут существовать ни морфемы, ни слова. Мельчайшая единица звучания, способная различать морфемы и слова, называется фонемой.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160; &amp;lt;b&amp;gt;Фонетика коми языка&amp;lt;/b&amp;gt; (греч. звук) — раздел языкознания, изучающий звуковой строй языка: звуки речи, способы их образования, правила их сочетания в слове, в потоке речи. Основные единицы языка — слова, морфемы, словосочетания, предложения имеют смысловую сторону (значение) и материальную сторону (состоят из звуков). В отличие от этих значимых единиц звуки речи не обладают значением. Однако вне звуковой материи не могут существовать ни морфемы, ни слова. Мельчайшая единица звучания, способная различать морфемы и слова, называется фонемой.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160; Фонемный состав языка можно изучать с разными целями и разными методами, в зависимости от чего различаются общая и частная фонетика, описательная фонетика, экспериментальная фонетика и историческая фонетика Общая фонетика изучает способы и характер образования звуков в разных языках мира и вырабатывает понятия об общих законах звучащей человеческой речи и звукообразования, исходя из возможностей произносительного аппарата человека. На основе анализа артикуляционных и акустических признаков общая фонетика строит универсальные классификации звуков речи: характер преграды, образуемой на пути струи воздуха для различения смычных, щелевых, аффрикат, носовых; участие органов речи для различения губных и язычных, и др. Анализ акустических особенностей звуковых единиц, напр., наличия или отсутствия тона (голоса) и шума, позволяет выделить гласные и согласные (сонорные и шумные, звонкие и глухие). Общая фонетика изучает закономерности сочетания звуков, влияние смежных звуков одного на другой, основные позиционные фонетические процессы. В общей фонетике широко используются сравнительный метод, метод сопоставления (напр., сопоставление фонетики финно-угорских языков). В частной фонетике указанные понятия рассматриваются применительно к конкретному языку. Частная фонетика может быть описательной и исторической. Говоря о фонетике современного коми языка, мы имеем в виду его описательную фонетику или фонетику его диалектов на данном этапе развития. Описательная фонетика изучает фонемный состав языка, современный исследователю. Описательная фонетика рассматривает звуковую сторону языка не как нечто неподвижное, а в ее динамике, освещает явления исчезающие и нарождающиеся (напр., исчезновение закрытого &amp;lt;i&amp;gt;о&amp;lt;/i&amp;gt; из коми языка и освоение им фонем х, ф, ӧ, щ из русского языка). Описательная фонетика применяет метод непосредственного наблюдения над звучащей речью, а также инструментальные методы. К последним относятся палатография, которая позволяет видеть места соприкосновения языка с нёбом при звукообразовании; рентгенография, позволяющая видеть работу органов речи; осциллография, позволяющая определить длительность, высоту и интенсивность звука; спектография, дающая общую акустическую картину звука. Экспериментальный метод применительно к звукам коми речи использовал впервые Г. Г. Бараксанов (напр., рентгенограммы аффрикат [дз’] [дж] [тш], гласного [ӧ]). Изучение звуков речи с помощью инструментальных методов исследования называется экспериментальной фонетикой. Описательной фонетикой коми диалектов занимались В. И. Лыткин, Е. С. Гуляев, А. С. Сидоров, Т .И. Жилина, М. А. Сахарова, Н. Н. Сельков, Н. А. Колегова, Г. Г. Бараксанов, В. А. Сорвачева.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160; Фонемный состав языка можно изучать с разными целями и разными методами, в зависимости от чего различаются общая и частная фонетика, описательная фонетика, экспериментальная фонетика и историческая фонетика&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;. &lt;/ins&gt;Общая фонетика изучает способы и характер образования звуков в разных языках мира и вырабатывает понятия об общих законах звучащей человеческой речи и звукообразования, исходя из возможностей произносительного аппарата человека. На основе анализа артикуляционных и акустических признаков общая фонетика строит универсальные классификации звуков речи: характер преграды, образуемой на пути струи воздуха для различения смычных, щелевых, аффрикат, носовых; участие органов речи для различения губных и язычных, и др. Анализ акустических особенностей звуковых единиц, напр., наличия или отсутствия тона (голоса) и шума, позволяет выделить гласные и согласные (сонорные и шумные, звонкие и глухие). Общая фонетика изучает закономерности сочетания звуков, влияние смежных звуков одного на другой, основные позиционные фонетические процессы. В общей фонетике широко используются сравнительный метод, метод сопоставления (напр., сопоставление фонетики финно-угорских языков). В частной фонетике указанные понятия рассматриваются применительно к конкретному языку. Частная фонетика может быть описательной и исторической. Говоря о фонетике современного коми языка, мы имеем в виду его описательную фонетику или фонетику его диалектов на данном этапе развития. Описательная фонетика изучает фонемный состав языка, современный исследователю. Описательная фонетика рассматривает звуковую сторону языка не как нечто неподвижное, а в ее динамике, освещает явления исчезающие и нарождающиеся (напр., исчезновение закрытого &amp;lt;i&amp;gt;о&amp;lt;/i&amp;gt; из коми языка и освоение им фонем х, ф, ӧ, щ из русского языка). Описательная фонетика применяет метод непосредственного наблюдения над звучащей речью, а также инструментальные методы. К последним относятся палатография, которая позволяет видеть места соприкосновения языка с нёбом при звукообразовании; рентгенография, позволяющая видеть работу органов речи; осциллография, позволяющая определить длительность, высоту и интенсивность звука; спектография, дающая общую акустическую картину звука. Экспериментальный метод применительно к звукам коми речи использовал впервые Г. Г. Бараксанов (напр., рентгенограммы аффрикат [дз’] [дж] [тш], гласного [ӧ]). Изучение звуков речи с помощью инструментальных методов исследования называется экспериментальной фонетикой. Описательной фонетикой коми диалектов занимались В. И. Лыткин, Е. С. Гуляев, А. С. Сидоров, Т .И. Жилина, М. А. Сахарова, Н. Н. Сельков, Н. А. Колегова, Г. Г. Бараксанов, В. А. Сорвачева.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160; Историческая фонетика устанавливает пути исторического развития звуковой системы, изучает явления, характерные для языка в прошлом, изменения в фонетическом строе в отдаленные эпохи. Исторические изменения звуков можно обнаружить, сравнивая язык одного периода с этим же языком другого периода, напр., звуки древнекоми языка со звуками современного коми языка. Основными источниками исторической фонетики являются данные диалектов, памятники письменности, родственные финно-угорские языки, лексические заимствования, исследования по диалектологии, выполненные в 19 в. С точки зрения истории наиболее полно представлен вокализм коми языка. Начало изучения вокализма пермских языков положил Ю. Й. Вихман в своей докторской диссертации. Г. С. Лыткин занимался системой гласных древнекоми языка. Крупный вклад в разработку исторической фонетики внесли отечественный языковед Д. В. Бубрих, финские ученые Т. Э. Уотила и Э. Э. Итконен, венгерский ученый Д. Р. Фокош-Фукс и др. Историческая фонетика коми языка наиболее полно представлена в работах В. И. Лыткина.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160; Историческая фонетика устанавливает пути исторического развития звуковой системы, изучает явления, характерные для языка в прошлом, изменения в фонетическом строе в отдаленные эпохи. Исторические изменения звуков можно обнаружить, сравнивая язык одного периода с этим же языком другого периода, напр., звуки древнекоми языка со звуками современного коми языка. Основными источниками исторической фонетики являются данные диалектов, памятники письменности, родственные финно-угорские языки, лексические заимствования, исследования по диалектологии, выполненные в 19 в. С точки зрения истории наиболее полно представлен вокализм коми языка. Начало изучения вокализма пермских языков положил Ю. Й. Вихман в своей докторской диссертации. Г. С. Лыткин занимался системой гласных древнекоми языка. Крупный вклад в разработку исторической фонетики внесли отечественный языковед Д. В. Бубрих, финские ученые Т. Э. Уотила и Э. Э. Итконен, венгерский ученый Д. Р. Фокош-Фукс и др. Историческая фонетика коми языка наиболее полно представлена в работах В. И. Лыткина.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Ekaterina</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.komikyv.com/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B8_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0&amp;diff=956&amp;oldid=prev</id>
		<title>Ekaterina в 13:31, 28 урасьӧм 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.komikyv.com/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B8_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0&amp;diff=956&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2019-02-28T13:31:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&quot;diff diff-contentalign-left&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr style=&quot;vertical-align: top;&quot; lang=&quot;kv&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;Версия 13:31, 28 урасьӧм 2019&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l1&quot; &gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160; &amp;lt;b&amp;gt;Фонетика коми языка&amp;lt;/b&amp;gt; (греч. &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;phjnrtike от phjnÉ — &lt;/del&gt;звук) — раздел языкознания, изучающий звуковой строй языка: звуки речи, способы их образования, правила их сочетания в слове, в потоке речи. Основные единицы языка — слова, морфемы, словосочетания, предложения имеют смысловую сторону (значение) и материальную сторону (состоят из звуков). В отличие от этих значимых единиц звуки речи не обладают значением. Однако вне звуковой материи не могут существовать ни морфемы, ни слова. Мельчайшая единица звучания, способная различать морфемы и слова, называется фонемой &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;(см.)&lt;/del&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160; &amp;lt;b&amp;gt;Фонетика коми языка&amp;lt;/b&amp;gt; (греч. звук) — раздел языкознания, изучающий звуковой строй языка: звуки речи, способы их образования, правила их сочетания в слове, в потоке речи. Основные единицы языка — слова, морфемы, словосочетания, предложения имеют смысловую сторону (значение) и материальную сторону (состоят из звуков). В отличие от этих значимых единиц звуки речи не обладают значением. Однако вне звуковой материи не могут существовать ни морфемы, ни слова. Мельчайшая единица звучания, способная различать морфемы и слова, называется фонемой.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160; Фонемный состав языка &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;(см.) &lt;/del&gt;можно изучать с разными целями и разными методами, в зависимости от чего различаются общая и частная &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Ф.&lt;/del&gt;, описательная &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Ф.&lt;/del&gt;, экспериментальная &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Ф. &lt;/del&gt;и историческая &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Ф. &lt;/del&gt;Общая &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Ф. &lt;/del&gt;изучает способы и характер образования звуков в разных языках мира и вырабатывает понятия об общих законах звучащей человеческой речи и звукообразования, исходя из возможностей произносительного аппарата человека. На основе анализа артикуляционных и акустических признаков общая &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Ф. &lt;/del&gt;строит универсальные классификации звуков речи: характер преграды, образуемой на пути струи воздуха для различения смычных, щелевых, аффрикат, носовых; участие органов речи для различения губных и язычных, и др. Анализ акустических особенностей звуковых единиц, напр., наличия или отсутствия тона (голоса) и шума, позволяет выделить гласные и согласные (сонорные и шумные, звонкие и глухие). Общая &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Ф. &lt;/del&gt;изучает закономерности сочетания звуков, влияние смежных звуков одного на другой, основные позиционные фонетические процессы. В общей &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Ф. &lt;/del&gt;широко используются сравнительный метод, метод сопоставления (напр., сопоставление &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Ф. &lt;/del&gt;финно-угорских языков). В частной &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Ф. &lt;/del&gt;указанные понятия рассматриваются применительно к конкретному языку. Частная &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Ф. &lt;/del&gt;может быть описательной и исторической. Говоря о &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Ф. &lt;/del&gt;современного коми языка, мы имеем в виду его описательную &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Ф. &lt;/del&gt;или &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Ф. &lt;/del&gt;его диалектов на данном этапе развития. Описательная &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Ф. &lt;/del&gt;изучает фонемный состав языка, современный исследователю. Описательная &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Ф. &lt;/del&gt;рассматривает звуковую сторону языка не как нечто неподвижное, а в ее динамике, освещает явления исчезающие и нарождающиеся (напр., исчезновение закрытого &amp;lt;i&amp;gt;о&amp;lt;/i&amp;gt; из коми языка и освоение им фонем х, ф, ӧ, щ из русского языка). Описательная &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Ф. &lt;/del&gt;применяет метод непосредственного наблюдения над звучащей речью, а также инструментальные методы. К последним относятся палатография, которая позволяет видеть места соприкосновения языка с нёбом при звукообразовании; рентгенография, позволяющая видеть работу органов речи; осциллография, позволяющая определить длительность, высоту и интенсивность звука; спектография, дающая общую акустическую картину звука. Экспериментальный метод применительно к звукам коми речи использовал впервые Г. Г. Бараксанов &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;(см.) &lt;/del&gt;(напр., рентгенограммы аффрикат [дз’] [дж] [тш], гласного [ӧ]). Изучение звуков речи с помощью инструментальных методов исследования называется экспериментальной &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Ф&lt;/del&gt;. Описательной &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Ф. &lt;/del&gt;коми диалектов занимались В. И. Лыткин &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;(см.)&lt;/del&gt;, Е. С. Гуляев &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;(см.)&lt;/del&gt;, А. С. Сидоров &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;(см.)&lt;/del&gt;, Т .И. Жилина &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;(см.)&lt;/del&gt;, М. А. Сахарова &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;(см.)&lt;/del&gt;, Н. Н. Сельков &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;(см.)&lt;/del&gt;, Н. А. Колегова &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;(см.)&lt;/del&gt;, Г. Г. Бараксанов, В. А. Сорвачева &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;(см.)&lt;/del&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160; Фонемный состав языка можно изучать с разными целями и разными методами, в зависимости от чего различаются общая и частная &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;фонетика&lt;/ins&gt;, описательная &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;фонетика&lt;/ins&gt;, экспериментальная &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;фонетика &lt;/ins&gt;и историческая &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;фонетика &lt;/ins&gt;Общая &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;фонетика &lt;/ins&gt;изучает способы и характер образования звуков в разных языках мира и вырабатывает понятия об общих законах звучащей человеческой речи и звукообразования, исходя из возможностей произносительного аппарата человека. На основе анализа артикуляционных и акустических признаков общая &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;фонетика &lt;/ins&gt;строит универсальные классификации звуков речи: характер преграды, образуемой на пути струи воздуха для различения смычных, щелевых, аффрикат, носовых; участие органов речи для различения губных и язычных, и др. Анализ акустических особенностей звуковых единиц, напр., наличия или отсутствия тона (голоса) и шума, позволяет выделить гласные и согласные (сонорные и шумные, звонкие и глухие). Общая &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;фонетика &lt;/ins&gt;изучает закономерности сочетания звуков, влияние смежных звуков одного на другой, основные позиционные фонетические процессы. В общей &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;фонетике &lt;/ins&gt;широко используются сравнительный метод, метод сопоставления (напр., сопоставление &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;фонетики &lt;/ins&gt;финно-угорских языков). В частной &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;фонетике &lt;/ins&gt;указанные понятия рассматриваются применительно к конкретному языку. Частная &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;фонетика &lt;/ins&gt;может быть описательной и исторической. Говоря о &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;фонетике &lt;/ins&gt;современного коми языка, мы имеем в виду его описательную &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;фонетику &lt;/ins&gt;или &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;фонетику &lt;/ins&gt;его диалектов на данном этапе развития. Описательная &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;фонетика &lt;/ins&gt;изучает фонемный состав языка, современный исследователю. Описательная &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;фонетика &lt;/ins&gt;рассматривает звуковую сторону языка не как нечто неподвижное, а в ее динамике, освещает явления исчезающие и нарождающиеся (напр., исчезновение закрытого &amp;lt;i&amp;gt;о&amp;lt;/i&amp;gt; из коми языка и освоение им фонем х, ф, ӧ, щ из русского языка). Описательная &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;фонетика &lt;/ins&gt;применяет метод непосредственного наблюдения над звучащей речью, а также инструментальные методы. К последним относятся палатография, которая позволяет видеть места соприкосновения языка с нёбом при звукообразовании; рентгенография, позволяющая видеть работу органов речи; осциллография, позволяющая определить длительность, высоту и интенсивность звука; спектография, дающая общую акустическую картину звука. Экспериментальный метод применительно к звукам коми речи использовал впервые Г. Г. Бараксанов (напр., рентгенограммы аффрикат [дз’] [дж] [тш], гласного [ӧ]). Изучение звуков речи с помощью инструментальных методов исследования называется экспериментальной &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;фонетикой&lt;/ins&gt;. Описательной &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;фонетикой &lt;/ins&gt;коми диалектов занимались В. И. Лыткин, Е. С. Гуляев, А. С. Сидоров, Т .И. Жилина, М. А. Сахарова, Н. Н. Сельков, Н. А. Колегова, Г. Г. Бараксанов, В. А. Сорвачева.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160; Историческая &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Ф. &lt;/del&gt;устанавливает пути исторического развития звуковой системы, изучает явления, характерные для языка в прошлом, изменения в фонетическом строе в отдаленные эпохи. Исторические изменения звуков можно обнаружить, сравнивая язык одного периода с этим же языком другого периода, напр., звуки древнекоми языка со звуками современного коми языка. Основными источниками исторической &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Ф. &lt;/del&gt;являются данные диалектов, памятники письменности, родственные финно-угорские языки, лексические заимствования, исследования по диалектологии, выполненные в 19 в. С точки зрения истории наиболее полно представлен вокализм коми языка. Начало изучения вокализма пермских языков положил Ю. Й. Вихман &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;(см.) &lt;/del&gt;в своей докторской диссертации. Г. С. Лыткин &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;(см.) &lt;/del&gt;занимался системой гласных древнекоми языка. Крупный вклад в разработку исторической &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Ф. &lt;/del&gt;внесли отечественный языковед Д. В. Бубрих &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;(см.)&lt;/del&gt;, финские ученые Т. Э. Уотила &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;(см.) &lt;/del&gt;и Э. Э. Итконен &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;(см.)&lt;/del&gt;, венгерский ученый Д. Р. Фокош-Фукс &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;(см.) &lt;/del&gt;и др. Историческая &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Ф. &lt;/del&gt;коми языка наиболее полно представлена в работах В. И. Лыткина.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160; Историческая &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;фонетика &lt;/ins&gt;устанавливает пути исторического развития звуковой системы, изучает явления, характерные для языка в прошлом, изменения в фонетическом строе в отдаленные эпохи. Исторические изменения звуков можно обнаружить, сравнивая язык одного периода с этим же языком другого периода, напр., звуки древнекоми языка со звуками современного коми языка. Основными источниками исторической &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;фонетики &lt;/ins&gt;являются данные диалектов, памятники письменности, родственные финно-угорские языки, лексические заимствования, исследования по диалектологии, выполненные в 19 в. С точки зрения истории наиболее полно представлен вокализм коми языка. Начало изучения вокализма пермских языков положил Ю. Й. Вихман в своей докторской диссертации. Г. С. Лыткин занимался системой гласных древнекоми языка. Крупный вклад в разработку исторической &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;фонетики &lt;/ins&gt;внесли отечественный языковед Д. В. Бубрих, финские ученые Т. Э. Уотила и Э. Э. Итконен, венгерский ученый Д. Р. Фокош-Фукс и др. Историческая &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;фонетика &lt;/ins&gt;коми языка наиболее полно представлена в работах В. И. Лыткина.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160; &amp;lt;i&amp;gt;Лит.: &amp;lt;b&amp;gt;Бараксанов Г. Г.&amp;lt;/b&amp;gt; Формирование языковых норм коми литературного языка. Сыктывкар, 1964;&amp;lt;/i&amp;gt; &amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;Бубрих Д. В.&amp;lt;/b&amp;gt; Грамматика литературного коми языка. Л., 1949;&amp;lt;/i&amp;gt; &amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;Карманова А. Н.&amp;lt;/b&amp;gt; Коми кывлӧн фонетика. Методическӧй пособие. Сыктывкар, 1991;&amp;lt;/i&amp;gt; &amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;Лыткин В. И.&amp;lt;/b&amp;gt; Историческая грамматика коми языка. Введение. Фонетика. Сыктывкар, 1957;&amp;lt;/i&amp;gt; &amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;Лыткин В. И.&amp;lt;/b&amp;gt; Исторический вокализм пермских языков. М., 1964;&amp;lt;/i&amp;gt; &amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;Лыткин В. И.&amp;lt;/b&amp;gt; К вопросу о вокализме пермских языков. — Труды Института языкознания АН СССР, т. I. М., 1952, 58-106;&amp;lt;/i&amp;gt; &amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;Лыткин В. И.&amp;lt;/b&amp;gt; Древнепермский язык. М., 1952;&amp;lt;/i&amp;gt; &amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;Молодцов В.А .&amp;lt;/b&amp;gt; Фонетика зырянского диалекта коми языка. М., 1929;&amp;lt;/i&amp;gt; &amp;lt;i&amp;gt;Основы финно-угорского языкознания. Вопросы происхождения и развития финно-угорских языков. М., 1974;&amp;lt;/i&amp;gt; &amp;lt;i&amp;gt;Современный коми язык, ч. I. Фонетика, лексика, морфология. Сыктывкар, 1955;&amp;lt;/i&amp;gt; &amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;T.E.&amp;lt;/b&amp;gt; &amp;lt;b&amp;gt;Uotila&amp;lt;/b&amp;gt; Zur Geschichte des Konsonantismus in den permischen Sprachen. — Mímoires de la Sociítí Finno-Ougrienne, LXV. Helsinki, 1933.&amp;lt;/i&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160; &amp;lt;i&amp;gt;Лит.: &amp;lt;b&amp;gt;Бараксанов Г. Г.&amp;lt;/b&amp;gt; Формирование языковых норм коми литературного языка. Сыктывкар, 1964;&amp;lt;/i&amp;gt; &amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;Бубрих Д. В.&amp;lt;/b&amp;gt; Грамматика литературного коми языка. Л., 1949;&amp;lt;/i&amp;gt; &amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;Карманова А. Н.&amp;lt;/b&amp;gt; Коми кывлӧн фонетика. Методическӧй пособие. Сыктывкар, 1991;&amp;lt;/i&amp;gt; &amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;Лыткин В. И.&amp;lt;/b&amp;gt; Историческая грамматика коми языка. Введение. Фонетика. Сыктывкар, 1957;&amp;lt;/i&amp;gt; &amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;Лыткин В. И.&amp;lt;/b&amp;gt; Исторический вокализм пермских языков. М., 1964;&amp;lt;/i&amp;gt; &amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;Лыткин В. И.&amp;lt;/b&amp;gt; К вопросу о вокализме пермских языков. — Труды Института языкознания АН СССР, т. I. М., 1952, 58-106;&amp;lt;/i&amp;gt; &amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;Лыткин В. И.&amp;lt;/b&amp;gt; Древнепермский язык. М., 1952;&amp;lt;/i&amp;gt; &amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;Молодцов В.А .&amp;lt;/b&amp;gt; Фонетика зырянского диалекта коми языка. М., 1929;&amp;lt;/i&amp;gt; &amp;lt;i&amp;gt;Основы финно-угорского языкознания. Вопросы происхождения и развития финно-угорских языков. М., 1974;&amp;lt;/i&amp;gt; &amp;lt;i&amp;gt;Современный коми язык, ч. I. Фонетика, лексика, морфология. Сыктывкар, 1955;&amp;lt;/i&amp;gt; &amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;T.E.&amp;lt;/b&amp;gt; &amp;lt;b&amp;gt;Uotila&amp;lt;/b&amp;gt; Zur Geschichte des Konsonantismus in den permischen Sprachen. — Mímoires de la Sociítí Finno-Ougrienne, LXV. Helsinki, 1933.&amp;lt;/i&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160; &amp;lt;i&amp;gt;А. Н. Карманова&amp;lt;/i&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160; &amp;lt;i&amp;gt;А. Н. Карманова&amp;lt;/i&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Ekaterina</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.komikyv.com/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B8_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0&amp;diff=873&amp;oldid=prev</id>
		<title>Ekaterina: Новая страница: « &lt;b&gt;Фонетика коми языка&lt;/b&gt; (греч. phjnrtike от phjnÉ — звук) — раздел языкознания, изучающий звуко…»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.komikyv.com/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B8_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0&amp;diff=873&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2019-02-19T10:17:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: « &amp;lt;b&amp;gt;Фонетика коми языка&amp;lt;/b&amp;gt; (греч. phjnrtike от phjnÉ — звук) — раздел языкознания, изучающий звуко…»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Выль лист бок&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt; &amp;lt;b&amp;gt;Фонетика коми языка&amp;lt;/b&amp;gt; (греч. phjnrtike от phjnÉ — звук) — раздел языкознания, изучающий звуковой строй языка: звуки речи, способы их образования, правила их сочетания в слове, в потоке речи. Основные единицы языка — слова, морфемы, словосочетания, предложения имеют смысловую сторону (значение) и материальную сторону (состоят из звуков). В отличие от этих значимых единиц звуки речи не обладают значением. Однако вне звуковой материи не могут существовать ни морфемы, ни слова. Мельчайшая единица звучания, способная различать морфемы и слова, называется фонемой (см.).&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 Фонемный состав языка (см.) можно изучать с разными целями и разными методами, в зависимости от чего различаются общая и частная Ф., описательная Ф., экспериментальная Ф. и историческая Ф. Общая Ф. изучает способы и характер образования звуков в разных языках мира и вырабатывает понятия об общих законах звучащей человеческой речи и звукообразования, исходя из возможностей произносительного аппарата человека. На основе анализа артикуляционных и акустических признаков общая Ф. строит универсальные классификации звуков речи: характер преграды, образуемой на пути струи воздуха для различения смычных, щелевых, аффрикат, носовых; участие органов речи для различения губных и язычных, и др. Анализ акустических особенностей звуковых единиц, напр., наличия или отсутствия тона (голоса) и шума, позволяет выделить гласные и согласные (сонорные и шумные, звонкие и глухие). Общая Ф. изучает закономерности сочетания звуков, влияние смежных звуков одного на другой, основные позиционные фонетические процессы. В общей Ф. широко используются сравнительный метод, метод сопоставления (напр., сопоставление Ф. финно-угорских языков). В частной Ф. указанные понятия рассматриваются применительно к конкретному языку. Частная Ф. может быть описательной и исторической. Говоря о Ф. современного коми языка, мы имеем в виду его описательную Ф. или Ф. его диалектов на данном этапе развития. Описательная Ф. изучает фонемный состав языка, современный исследователю. Описательная Ф. рассматривает звуковую сторону языка не как нечто неподвижное, а в ее динамике, освещает явления исчезающие и нарождающиеся (напр., исчезновение закрытого &amp;lt;i&amp;gt;о&amp;lt;/i&amp;gt; из коми языка и освоение им фонем х, ф, ӧ, щ из русского языка). Описательная Ф. применяет метод непосредственного наблюдения над звучащей речью, а также инструментальные методы. К последним относятся палатография, которая позволяет видеть места соприкосновения языка с нёбом при звукообразовании; рентгенография, позволяющая видеть работу органов речи; осциллография, позволяющая определить длительность, высоту и интенсивность звука; спектография, дающая общую акустическую картину звука. Экспериментальный метод применительно к звукам коми речи использовал впервые Г. Г. Бараксанов (см.) (напр., рентгенограммы аффрикат [дз’] [дж] [тш], гласного [ӧ]). Изучение звуков речи с помощью инструментальных методов исследования называется экспериментальной Ф. Описательной Ф. коми диалектов занимались В. И. Лыткин (см.), Е. С. Гуляев (см.), А. С. Сидоров (см.), Т .И. Жилина (см.), М. А. Сахарова (см.), Н. Н. Сельков (см.), Н. А. Колегова (см.), Г. Г. Бараксанов, В. А. Сорвачева (см.).&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 Историческая Ф. устанавливает пути исторического развития звуковой системы, изучает явления, характерные для языка в прошлом, изменения в фонетическом строе в отдаленные эпохи. Исторические изменения звуков можно обнаружить, сравнивая язык одного периода с этим же языком другого периода, напр., звуки древнекоми языка со звуками современного коми языка. Основными источниками исторической Ф. являются данные диалектов, памятники письменности, родственные финно-угорские языки, лексические заимствования, исследования по диалектологии, выполненные в 19 в. С точки зрения истории наиболее полно представлен вокализм коми языка. Начало изучения вокализма пермских языков положил Ю. Й. Вихман (см.) в своей докторской диссертации. Г. С. Лыткин (см.) занимался системой гласных древнекоми языка. Крупный вклад в разработку исторической Ф. внесли отечественный языковед Д. В. Бубрих (см.), финские ученые Т. Э. Уотила (см.) и Э. Э. Итконен (см.), венгерский ученый Д. Р. Фокош-Фукс (см.) и др. Историческая Ф. коми языка наиболее полно представлена в работах В. И. Лыткина.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;lt;i&amp;gt;Лит.: &amp;lt;b&amp;gt;Бараксанов Г. Г.&amp;lt;/b&amp;gt; Формирование языковых норм коми литературного языка. Сыктывкар, 1964;&amp;lt;/i&amp;gt; &amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;Бубрих Д. В.&amp;lt;/b&amp;gt; Грамматика литературного коми языка. Л., 1949;&amp;lt;/i&amp;gt; &amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;Карманова А. Н.&amp;lt;/b&amp;gt; Коми кывлӧн фонетика. Методическӧй пособие. Сыктывкар, 1991;&amp;lt;/i&amp;gt; &amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;Лыткин В. И.&amp;lt;/b&amp;gt; Историческая грамматика коми языка. Введение. Фонетика. Сыктывкар, 1957;&amp;lt;/i&amp;gt; &amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;Лыткин В. И.&amp;lt;/b&amp;gt; Исторический вокализм пермских языков. М., 1964;&amp;lt;/i&amp;gt; &amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;Лыткин В. И.&amp;lt;/b&amp;gt; К вопросу о вокализме пермских языков. — Труды Института языкознания АН СССР, т. I. М., 1952, 58-106;&amp;lt;/i&amp;gt; &amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;Лыткин В. И.&amp;lt;/b&amp;gt; Древнепермский язык. М., 1952;&amp;lt;/i&amp;gt; &amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;Молодцов В.А .&amp;lt;/b&amp;gt; Фонетика зырянского диалекта коми языка. М., 1929;&amp;lt;/i&amp;gt; &amp;lt;i&amp;gt;Основы финно-угорского языкознания. Вопросы происхождения и развития финно-угорских языков. М., 1974;&amp;lt;/i&amp;gt; &amp;lt;i&amp;gt;Современный коми язык, ч. I. Фонетика, лексика, морфология. Сыктывкар, 1955;&amp;lt;/i&amp;gt; &amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;T.E.&amp;lt;/b&amp;gt; &amp;lt;b&amp;gt;Uotila&amp;lt;/b&amp;gt; Zur Geschichte des Konsonantismus in den permischen Sprachen. — Mímoires de la Sociítí Finno-Ougrienne, LXV. Helsinki, 1933.&amp;lt;/i&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;lt;i&amp;gt;А. Н. Карманова&amp;lt;/i&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ekaterina</name></author>	</entry>

	</feed>